El Grupo Parlamentario del PT presentó un punto de acuerdo para que la Secretaría de Educación Pública, el Instituto Mexicano de la Juventud y las instancias estatales fortalezcan las estrategias para prevenir y atender el abandono escolar en jóvenes.

Senadoras y senadores solicitaron mecanismos de detección temprana, acompañamiento académico, orientación vocacional, apoyos económicos y acciones que permitan identificar y atender las causas económicas, familiares y sociales que interrumpen sus trayectorias educativas.

También pidieron a la Secretaría del Trabajo y Previsión Social y a sus homólogas estatales reforzar políticas y programas que faciliten la incorporación de este sector al empleo formal, mediante capacitaciones, talleres y cursos, con especial atención a quienes no estudian ni cuentan con un empleo remunerado.

El punto de acuerdo, inscrito en la Gaceta Parlamentaria del 19 de agosto, fue promovido por las senadoras Geovanna Bañuelos de la Torre, Lizeth Sánchez García, Yeidckol Polevnsky Gurwitz y Ana Karen Hernández Aceves, así como por el senador Alberto Anaya Gutiérrez.

De acuerdo con una encuesta del Observatorio de la Juventud en Iberoamérica, en colaboración con Fundación SM, al menos 40 por ciento de los jóvenes señalan que no se encuentran vinculados con espacios educativos que representan apoyo y oportunidades de desarrollo.

Entre las principales causas del abandono escolar se encuentran la búsqueda de empleo y la falta de recursos, mientras que el mercado laboral se caracteriza por bajos salarios, pocas prestaciones y alta informalidad. En México, el estudio destaca que al menos 4.5 millones de personas entre 15 y 29 años están fuera de la escuela y del empleo.

“La falta de oportunidades educativas y laborales, la ausencia de redes de apoyo y las situaciones de conflicto o vulnerabilidad dentro del entorno familiar pueden contribuir a que se alejen de los espacios educativos”, señalaron las y los legisladores.