La Cámara de Diputados se convirtió en el escenario donde se levantó la voz de los pueblos originarios de México a través de la iniciativa “Las lenguas toman la tribuna”.

Durante la sesión ordinaria de la LXVI Legislatura, la joven Lupita de la Cruz Martínez pronunció un discurso en favor de la preservación cultural e identidad de las comunidades indígenas.

La estudiante, originaria de la comunidad de Ahuacatlán, en el municipio de Huauchinango, Puebla, se presentó como representante del Instituto Tecnológico Superior de Huauchinango, perteneciente al Tecnológico Nacional de México.

En su mensaje, la joven enfatizó que pertenecer a un pueblo originario no representa ningún obstáculo para la superación personal y profesional de las nuevas generaciones.

Ser indígena no limita nuestros sueños. Tenemos derecho a prepararnos, construir un mejor futuro y, sobre todo, soñar en grande, sin importar de dónde venimos ni cuál sea nuestra lengua, afirmó Lupita de la Cruz Martínez.

La participante reconoció que durante su infancia enfrentó prejuicios que la llevaron a ocultar su origen por temor a la discriminación y a la burla.

Crecí escuchando palabras que nos hacían sentir que ser indígena era algo que debía esconderse. Nos hicieron creer que estudiar una carrera, salir adelante o cumplir nuestros sueños no era para nosotros, relató.

Sin embargo, subrayó que las lenguas originarias conservan el conocimiento ancestral, los consejos de los adultos mayores y la memoria de los pueblos de la nación.

Mi lengua no es una vergüenza sino fortaleza. Cuando una persona deja de hablar su lengua por miedo, no solo deja de utilizar una forma de comunicación, también corre el riesgo de perder una parte de su propia historia, sostuvo la estudiante ante el pleno.

Asimismo, Lupita de la Cruz Martínez alentó a la juventud indígena a formarse académicamente,incorporarse al desarrollo tecnológico e integrar nuevos conocimientos sin desligarse de su cultura originaria.

No tenemos que elegir entre nuestra cultura y nuestro futuro. Podemos abrazar las dos cosas. Quiero seguir estudiando, pero quiero hacerlo de pie, sin esconder mis raíces, puntualizó.

El mensaje fue respaldado por el presidente de la Mesa Directiva de la Cámara de Diputados, el diputado Raúl Bolaños-Cacho Cué, quien reconoció la participación de la joven poblana.

El legislador destacó que el testimonio de la estudiante reafirma que la identidad indígena es una fortaleza que impulsa el éxito académico y profesional en áreas clave como la ciencia y la tecnología.