Foto: Gobierno del Estado de Yucatán
Con la participación de 140 egresadas y egresados de la segunda generación del Diplomado en Inteligencia Artificial y Derechos Digitales en la Investigación Académica, Yucatán avanza en la formación especializada para el uso responsable de herramientas de IA, con criterios de integridad académica, gobernanza y respeto a los derechos digitales.
El programa, organizado por la Secihti, en coordinación con la UADY, el Comité de Tecnologías de la Información de la Anuies y la empresa Edvolution, incluyó 120 horas de capacitación en cinco módulos. La subsecretaria de Tecnologías de la Información, Judith Ortega Cano, destacó que el objetivo es promover una inteligencia artificial al servicio de las personas, el conocimiento y los derechos.
Las actividades de cierre incluyeron la ponencia “Inteligencia artificial y derechos digitales en la investigación: agendas, retos y oportunidades editoriales”, realizada en colaboración con la Facultad de Derecho de la UADY, la Revista Tohily la Red Ecos de IA. En ese espacio se presentó la convocatoria del dossier “Inteligencia Artificial: enfoques interdisciplinarios para comprender, regular y diseñar el futuro”.
Como continuidad, se llevó a cabo el Coloquio Interinstitucional de Inteligencia Artificial 2026, donde las y los egresados compartieron proyectos y experiencias en cinco líneas de trabajo:
IA, ética y gobernanza
IA y educación superior
IA en investigación académica
IA, datos y análisis aplicado
Diseño del futuro interdisciplinario
El coloquio permitió identificar proyectos con potencial para integrarse al dossier de la Revista Tohil y ampliar las oportunidades de publicación, dando continuidad a la formación adquirida durante el diplomado.


