La diputada Kenia López Rabadán, presidenta de la Mesa Directiva de la Cámara de Diputados, señaló que si la autoridad educativa reconoce que hay semanas del calendario escolar sin propósito pedagógico, la solución no debe ser cerrar las escuelas, sino reorganizar el sistema educativo para garantizar calidad y continuidad en el aprendizaje. “La respuesta debe ser reorganizar el sistema educativo con tiempos congruentes a la altura de la calidad educativa que los niños necesitan en nuestro país”, afirmó.

López Rabadán subrayó que el interés superior de la niñez obliga a las autoridades a poner por delante sus derechos y prepararlos para un mundo competitivo y globalizado. Criticó que México esté perdiendo asistencia, permanencia y aprendizaje, y recordó que en la prueba PISA 2022 el país retrocedió en matemáticas, lectura y ciencias respecto a 2018. Solo uno de cada tres estudiantes alcanzó el nivel mínimo en matemáticas, lo que significa que dos de cada tres jóvenes carecen de herramientas básicas para resolver problemas simples.

La legisladora enfatizó que ni el fútbol ni el calor pueden ser causales para dejar a niñas y niños en indefensión educativa. “Hoy ese derecho exige más atención, no menos clases”, dijo, al advertir que suspender semanas de clases sería un error que afectaría directamente a las familias, especialmente a las madres, quienes asumen mayoritariamente el cuidado de los hijos.

En entrevista, López Rabadán comentó que incluso planteó personalmente a la presidenta de la República la necesidad de corregir esta decisión. “Ojalá haya una definición inteligente que tutele el interés superior de la niñez. Lo que necesitamos son más clases, no menos clases”, concluyó.¡